• A-
  • A
  • A+

Время в Париже пролетело незаметно. За это время учащиеся успели посетить множество достопримечательностей: Эйфелеву башню, Монмартр, Свято-Троицкий собор и Русский православный центр, оперу Гарнье, Лувр, Версаль и др. Приобрели новый опыт и знания на уроках в лицее Saint-Jean de Passy. Уезжали ученики с самими положительными эмоциями.


Захар Морозов:

Я поехал во Францию чтобы познакомиться с их культурой, пообщаться с новыми людьми, посмотреть на Париж. В Париже меня очень удивило то, как машины помещаются в этих маленьких улочках, как работают таксисты (зелёная лампочка горит если такси свободно и красная если занято). Так же меня удивило что в такси работают автомобили класса люкс.
Семья, в которую я попал, состоит за 6 человек - мама, папа, 2 сына (16 и 14 лет) и 2 дочки (по 14 лет). Школа, в которой они учатся, и в которую всю неделю ходил я, оказалась очень красивой. В классах учатся до 35 человек. Причем, мальчики и девочки учатся отдельно. Некоторые учащиеся знают русский язык.
По выходным мы с семьей ходили в гости к их друзьями или ездили на мероприятия в другой город.
Мы были на экскурсии в замке. В этом замке 10 лет назад был пожар. Половина замка как новая, а другая половина упала. В этом замке проходила католическая литургия.
За эти дни мне удалось увидеть практически весь Париж, все главные его достопримечательности. И я благодарен моей семье за то, что они так радужно приняли меня и школе, за возможность получить такой опыт.

Глафира Волобоева:

В школе Сен-Жан-де-Пасси я была 3 учебных дня. Я посетила уроки мальчиков и девочек разного возраста. Учителя мне показались профессионалами своего дела. Они могут грамотно объяснить тему, ответить на вопросы так, чтобы ученик понял. Интересно, что учителей-мужчин практически столько же, что учителей-женщин.
Я была на уроках французского, географии/истории (это один предмет), английского языка, математики, русского языка.
Во Францию я ехала для того, чтобы выучить французский язык, попробовать французскую кухню. Мне было интересно побывать в Париже, узнать его улицы. Мне это удалось. Я познакомилась с новыми людьми, лучше изучила французский язык.
У меня была большая семья: папа Эрик, мама Натали и 6 детей: Лёр, Гийом, Клер, Бенуа, Софи, Жозеф. Они показались мне очень дружелюбными. Все дети (кроме 3 самых младших), знают английский, как и родители. Бенуа и Софи занимаются музыкой. Их семья любит Россию.
Меня удивило, что французы целуют в щеки, когда приветствуют даже незнакомых людей; что храмы могут быть построены в разных стилях, например, модерн. Католические храмы могут выглядеть очень странно. Я была в храме, по форме напоминающем пирамиду. Меня удивили маленькие улочки Парижа и очень красивые дома, расположенные на них. А ещё, гуляя по городу, я видела очень много людей разных национальностей.
Я очень благодарна семье, которая приняла меня и заботилась все эти дни, и моей маме, которая убедила меня поехать во Францию.

Михаил Гусаков:

Я приехал во Францию для того, чтобы лучше изучить французский язык и найти новых друзей. Мне это удалось, мы даже обменялись с ребятами данными, чтобы совместно играть в игру, когда я вернусь в Россию.
Мы ходили на уроки в школу Сен-Жан-де-Пасси. Учителя оказались добрыми, сверстники приняли нас тепло и дружно. Меня очень удивило, что в школе запрещены телефоны. На переменах ребята играли не в телефоны, а в различные настольные и подвижные игры.
Семья, в которой я проживал, добрая, заботливая и дружелюбная. В семье 2 ребёнка - Артур (13 лет) и Филиппин (10 лет). Филиппин любит много читать, а Артур обожает футбол и серьезно занимается им.
Меня удивили традиции французов: по дому они ходят в обуви, а во время приема пищи на стол ставится бутылка воды и чашка салата, затем основное блюдо и десерт.
Я благодарен своей семье за то, что меня тепло приняли.

Полина Андреева:

Приехала я сюда чтобы увидеть Париж, почувствовать атмосферу, познакомиться с французами. В итоге я увидела этот чудесный город, посмотрела многие достопримечательности, прогулялась по маленьких, прекрасным улочкам Парижа. Я полностью пропиталась атмосферой чудесного города. Запах, воздух, дороги, деревья… Здесь все совершенно другое. Я познакомилась с большим количеством людей, узнала Париж еще больше.
Мы ходили на уроки в лицей. Сверстники очень общительные и классные. Я всегда находила с ними общий язык. Уроки такие же, как и у нас. Но вместо школьного звонка звучит красивая мелодия.
Я жила в семье нашей учительницы по французскому – Беатрис Риверон. Семья состоит из 5 человек: мама, папа, 2 брата-близнеца и дочь. Маму зовут Софи, папу Бруно, братьев – Илерм и Франсуа, дочь Беатрис. Но это лишь те, которые живут вместе. У Беатрис есть сестра-близнец, но она ушла в монастырь. Они очень разные, так же, как и Илерм и Франсуа. Еще есть самая старшая сестра Мэдлен и старший брат Поль. И еще один брат Майоль, ему 21 и он работает в армии, скоро он получит звание офицера. Встретили меня очень теплым приемом. Беатрис сразу показала мне дом и мою комнату.
То, что меня удивило во время нашего пребывания в Париже: тетради у учеников формата А4 и они в очень узкую линейку. В метро, автобусе и т.д. можно ездить по одному билету в течение полутора часов. Когда приходишь в магазин, музей, и т.п. нужно открывать рюкзак и проходить через металлоискатель. Некоторые улицы покрыты не асфальтом, а камнем. Еще на улицах стоят велосипеды, которые можно как бы снять на день, но через каждые полчаса нужно завозить его на стоянку, они есть по всему городу. Во время приема пищи французы пьют воду, которую наливают в бокалы.
На прощание школе подарила нам чудесные футболки. Перед отъездом мне подарили много сыра, а когда мы садились в такси, Беатрис подарила очаровательные парижские карты и очень милый блокнотик.
За все это я очень благодарна школе, родителям, учителям, Людмиле Александровне и конечно же Беатрис.

Юрий Ставров:

Мы ходили в школу вместе с французскими учениками. Сверстники очень веселые. По уровню знаний они совсем не схожи друг с другом. Меня удивило то, что мальчики и девочки в этой школе учатся в разных классах. Из всех учителей мне больше всех запомнился жизнерадостный классный руководитель 42 класса.
Семья, в который я жил, оказалась очень дружелюбной и гостеприимной. В семье 2 ребенка – Максим и Иван. Максим очень веселый, ему 13 лет. Мы с ним играли в мяч почти каждый день. Иногда смотрели фильмы и играли на ps4 в fifa18. Мне с ним было очень весело и интересно. К тому же, Максим, Ваня и их мама знают русский язык. Папа знает французский и английский язык. Я с ними общался на французском. Мы каждый день куда-то ходили: Эйфелеву башню, парк Франц миниатюр, Версаль, океанариум, на телепередачу по футболу. А в последний день ходили на остров, там была опера. Было очень весело и познавательно.
Меня в Париже удивило то, что улицы очень маленькие, а дворов совсем нет. У меня даже возник вопрос: где же гуляют дети? А с вершины Эйфелевой башни я нашел ответ на свой вопрос – они гуляют и играют в парках.
Я ехал для того, чтобы посмотреть как можно больше исторических достопримечательностей и освоить французский язык. Я считаю, что выполнил данную задачу.
Я благодарен семье, ведь она меня приняла. Семья и вправду очень гостеприимная.

Выходные дни в Париже принято проводить в кругу семьи. В воскресение дети продолжили знакомство и общение с членами семьи, посетили различные достопримечательности Парижа. 


 ЗАМЕТКИ ОТ 12 МАЯ 2019 ГОДА

Полина Андреева:

Утро началось с тренировки. Биатрис, я и Франсуа пошли на карате. Мы пришли на занятие в парк, потом к нам присоединился Павел Вячеславович. После карате мы направились в район Монмартр. Здесь находится огромная церковь, которая стоит на холме. Мы поднялись по лестнице, пару раз сфотографировались наверху. В самом храме нельзя было снимать на камеру. Потом мы доехали до Площади Согласия, где попрощались с Павлом Вячеславовичем и поехали с Биатрис к Эйфелевой башне. Мы даже ехали по Елисейским полям! Мы купили билеты, чтобы подняться на башню и пошли пешком. Первый этаж. Второй этаж. Там уже можно было подняться только на лифте. Лифт был прозрачный! Было немного страшно. На самой вершине очень красиво, и... холодно! Там очень сильный ветер, с каждым этажом всё сильней. С самой высоты всё кажется очень маленьким, игрушечным.

Юрий Ставров:

С утра мы позавтракали и поехали в парк Франц миниатюр. Этот парк в виде Франции. В нём очень много уменьшенных достопримечательностей как в Париже, так и в Марселе и других городах. По парку ездят маленькие паровозики и машинки. А внутри одного из стадионов даже были размещены несколько десятков тысяч фигурок людей! Мне там очень понравилось. Потом после того как мы посмотрели все достопримечательности, мы пошли на аттракционы в этом же парке. Они были бесплатные и очень весёлые. Затем мы вечером поехали на телепередачу по футболу. Нас даже показали по телевизору!

Глафира Волобоева: С утра мы пошли на мессу. Там было шумно и много детей. Потом вернулись домой. Примерно через час приехали дедушка и бабушка Клер. Ее бабушка говорит по-русски. Мы пообедали. На обед дали кабана и очень вкусный пирог с персиками. После обеда мы поехали на встречу с Беатрис, Полиной и Павлом Вячеславовичем. А затем все вместе пошли смотреть Монмартр. На холме было много людей (как и всегда в Париже), но вид оттуда открывался потрясающий. Мы зашли в церковь Сакре-Кёр, посмотрели на неё. Вечером я вернулась домой и играла с Софи в уно и другие игры. А потом мы поехали на какую-то лекцию про прощение. Там я познакомилась с девушкой, которая говорит по-русски.

ПАРИЖ И СЕНА

Опубликовано в Новости
13 Май 2019

Сегодня, 10 мая 2019 года, была экскурсия по реке Сена. Это не просто река, а настоящий символ Парижа. На ее берегах расположено множество достопримечательностей и памятников истории. Выходной день, 11 мая 2019 года, ученики провели в кругу семьи, где у каждого была индивидуальная программа. Дети общались с членами семей и посещали достопримечательности Парижа.


 ЗАМЕТКИ ОТ 10 МАЯ 2019 ГОДА

Полина Андреева:

Сегодня первым уроком у нас была физкультура. Спортивный зал очень красивый и классный. Мы играли в футбол, Миша даже забил гол. Потом у нас снова был урок с Павлом Вячеславовичем. После обеда мы сходили на урок хора у начальных классов. Это было интересно, дети очень красиво пели. После уроков мы отправились на экскурсию по Сене. Мы дошли до порта, попутно сделав пару фотографий Эйфелевой башни. Затем сели на корабль на втором этаже и смотрели на прекрасные виды Парижа. Когда прогулка закончилась мы пошли обратно в школу, впереди был урок русского языка. Там мы общались с учениками, задавая друг другу вопросы то на французском, то на русском. После уроков Беатрис предложила посмотреть фильм, и мы пошли в кино.

Юрий Ставров:

Утром меня и Максима папа отвёз в школу. В школе я встретил ребят и нас отвели на урок физкультуры. На физкультуре мы с Мишей играли в футбол. Парни играли очень хорошо и радовались каждому голу! Миша отличился и забил гол, чем вызвал восхищение у французских ребят. Мы играли целых 2 часа! После занятий мы поели и пошли к Эйфелевой башне. Там мы сели на корабль и поплыли до Нотр-Дама. Было весело! После прогулки по Сене мы пошли в школу, и там нас снова забрали в семьи. В семье у меня расспрашивали, как прошёл день. Вечер я провёл в семейном кругу.

Захар Морозов:

Утром мы с Луизом пошли в школу. Первым уроком у нас была физкультура. После физкультуры у нас прошел урок с Павлом Вячеславовичем. После урока мы пошли пообедали, послушали хор лицеистов. На уроке хора было 2 преподавателя – дирижер и аккомпаниатор. Потом мы пошли плавать на лодке, пока мы шли, мы смогли увидеть Эйфелеву башню. Башня была очень красивая. Мы начали свое путешествие по Сене, плавали мы до Нотр-Дама. После этого мы пошли в школу и учили французов русскому языку. Было необычно видеть то, как твой родной язык преподают в другой стране. Мне этот урок очень понравился.

Глафира Волобоева:

Сегодня я сходила на урок географии и французского языка. На французском мы смотрели учебный фильм на тему «Дистопия», затем ребята отвечали на вопросы учителя. Сложные и незнакомые слова, мы разобрали на уроке с Павлом Вячеславовичем. Потом мы прокатились на кораблике по Сене. Это было красиво. Удалось сделать много фотографий зданий, стоящих на берегу реки. Увидела Собор Парижской Богоматери. После прогулки мы вернулись в школу и побывали на уроке русского языка. Это было забавно. Я рассказывала на французском языке о городе Кемерово, а лицеисты задавали мне вопросы на русском языке.

Михаил Гусаков:

Сегодня я побывал на уроке физкультуры. Мы активно поиграли в футбол. Я забил гол и меня удивило, что при каждом забитом голе все аплодировали. После обеда мы отправились на экскурсию на корабле по реке Сена. Мы проходили по набережной, вблизи Эйфелевой башни. Она оказалась огромной и красивой. Во время поездки на корабле мы проплывали много достопримечательностей и мостов, каждый из них имел свое украшение. Самым красивым был Александрийский мост. Так же я увидел, как восстанавливают Нотр-Дам-де-Пари. После прогулки по Сене меня забрали домой, и вечер я провел в кругу семьи.

 ЗАМЕТКИ ОТ 11 МАЯ 2019 ГОДА

Михаил Гусаков:

Утром мы пошли с семьёй в музей науки и индустрии. Территория музея просто огромная. Здесь можно было потрогать разные экспонаты и провести физические и химические эксперименты. Еще здесь есть настоящая подводная лодка, в которой можно походить. Самой интересной была тема космоса, потому что здесь есть большой планетарий, в котором можно было увидеть звезды. Еще я увидел необычный кинотеатр. Он удивил меня своей шарообразной формой. После музея мы пошли гулять по парку. Затем поехали в другое место, там погуляли, поели блинов с мороженым и приехали домой. Этот день мне очень понравился!

Глафира Волобоева:

Сегодня выходной день. Утром мы с Полиной пошли в Музей животных. Все экспонаты там поделены на 3 темы: оружие, образ животного и произведения искусства. Там было много разнообразных чучел животных. Потом мы гуляли по Латинскому кварталу Парижа. Мне удалось купить сувениры для семьи. Затем мы посетили главный православный храм Парижа. Он состоит из 4 зданий и имеет достаточно большую территорию. Мы были в храме, а затем прошлись по территории. Вот такой насыщенный день вышел!

Захар Морозов:

Выходной день мы начали с игры в Страйкболл. После игры, решили сходить в Нотр-Дам-де-Пари. Прогуливаясь по узким улицам Парижа, мы увидели много красивых домов, непохожих друг на друга. Дорога оказалась очень длинной. Не дойдя до собора, мы устали и решили вернуться обратно. Вечером мы пошли к друзьям семьи. Там я познакомился с новыми людьми. Мы общались на различные темы на французском языке. Мне все очень понравилось!

Юрий Ставров:

Сегодня был насыщенный день. В обед мы поехали на метро к Эйфелевой башне. Там встретились с учителями, и все вместе поднялись на самую вершину башни, на высоту 281 метр. Подъем проходил в 2 этапа, мы смотрели на город с разной высоты. С вершины открылся потрясающий вид. Меня удивило, что между домами совсем нет дворов! Где же гуляют дети? Потом мы пошли в океанариум. Там были разные водные обитатели. От мелких медуз до больших акул и мурен. Вечером после океанариума мы с Максимом и его мамой пошли в KFC. День был замечательный!

Полина Андреева:

Утром мы с Глафирой поехали в музей охоты и природы. Когда мы пришли, он был ещё закрыт, тогда мы пошли посмотреть на маленький сад с историческим камнями и статуями. На входе мы увидели мини-музей, показывающий, что находится на этажах. В музее было множество чучел животных, мы наблюдали разных пушистиков и необычных животных. После музея мы зашли в магазин сувениров, там Глафира купила маленького круглого плюшевого ската для своего племянника. И мы поехали к Глафире в гости. Квартира, в которой она живет, очень уютная и просторная. Нас позвали на обед, мы ели маленьких куропаток. Потом мы вместе со старшей сестрой Клэр и маленькой Софи пошли к православной церкви.

ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА
ПАРИЖ И СЕНА ПАРИЖ И СЕНА

ПАРИЖ: ПЕРВЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ!

Опубликовано в Новости
12 Май 2019

В рамках сотрудничества и обмена опытом с иностранными учебными заведениями, 6 мая 2019 года группа из 5 детей и 4 педагогов нашей гимназии отправилась в поездку во Францию в лицей Saint-Jean de Passy, который расположен в центре Парижа. Несмотря на то, что поездка кратковременная, запланирована насыщенная программа: посещение уроков, общение с преподавателями лицея, посещение значимых мест и достопримечательностей Парижа. Данное сотрудничество очень важно для укрепления внешних связей со школами других стран. Планируем углубить свои знания в сфере образования, взять интересные моменты и внедрить в режим работы нашей гимназии.


 ЗАМЕТКИ ОТ 8 МАЯ 2019 ГОДА

8 мая во Франции выходной день, в связи с празднованием Дня Победы. Этот день ученики провели во французских семьях. 

Глафира Волобоева:

В моей французской семье 6 детей от 1,5 по 18 лет. Семья хорошая. Все очень приветливые и понимающие. Сегодня мы посетили Эйфелеву башню. Это оказалось круче, чем я думала. С первого уровня открывается отличный вид на весь Париж – очень красивый город, с потрясающей архитектурой и атмосферой. Думаю, поездка пройдет просто отлично, несмотря на погоду. Это путешествие - прекрасная возможность увидеть Париж и узнать быт его обитателей.

Полина Андреева:

Я отправилась в Париж потому, что очень хотела увидеть город и познакомиться, поговорить с местными жителями. Мне очень повезло, я живу в семье Беатрис Риверон, которая преподавала французский язык в нашей гимназии. У Беатрис есть 3 брата, старший – преподает в лицее Saint-Jean de Passy географию и историю, а младшие учатся в этом же лицее. Наш дом находится в самом центре, недалеко от Эйфелевой башни. Дом очень уютный, просторный. После знакомства с семьей, мы с Беатрис отправились к Версалю, куда позже должны были подъехать учителя. Гуляя по Версалю, мы удивлялись картинам, мебели, украшениям. По пути мы повстречали Юру Ставрова с его семьей. Путешествие по Версалю было о-о-очень сложным, я устала, когда мы прошли только половину, этот дворец огромный! Чего там только нет: расписанные потолки, картины на всех стенах, украшенные комнаты, зеркальный зал, спальни короля и принцесс. После Версаля Беатрис пригласила учителей и двух своих подруг из института на ужин. Сначала мы прогулялись по парку, где увидели бамбук и аппарат, который бесплатно разливает газированную воду. Мы набрали ее в бутылочку, она оказалась очень вкусной. На ужин Беатрис с подругами приготовила говядину в винном соусе, попробовали французские сыры и десерт в виде тортика. У нас осталось немного времени, и мы вместе поиграли в игру. Потом мы проводили учителей, убрали со стола и легли спать.

Юрий Ставров:

В моей французской семье мама – русская, а папа – француз, у них 2 детей Максим и Иван, которые учатся в лицее Saint-Jean de Passy. Семья доброжелательная и гостеприимная. В первый день мы пошли в Версальский дворец и сад вокруг него. Там я увидел множество старинных экспонатов и узнал историю Парижа. Я был удивлен красотой Парижа и тому какие здесь улицы, они очень маленькие и узкие.

Михаил Гусаков:

В моей французской семье 2 детей – Артур и Филиппи. Семья заботливая и добрая, мама очень вкусно готовит. В первый день мы пошли в гости к друзьям семьи, а потом в Версальский дворец. Когда мы приехали в Версаль, я увидел очень большой и красивый замок. Потом мы пришли в место, где невероятно красивые виды на природу и каналы. Было потрясающе! Весь вечер мы разговаривали с семьей, узнавали друг друга.

Захар Морозов:

Когда мы приехали в лицей, я познакомился с мальчиком Луизом, мы пошли к нему домой. Там меня ждала семья, в которой четверо детей. В первый день мы пошли в Версальский замок. Мне выдали аудиогид, мы ходили по замку и осматривали экспонаты. Меня поразило его величие и масштабы. Потом мы пришли домой и смотрели фильм «Кингсмен» на французском языке.

 ЗАМЕТКИ ОТ 8 МАЯ 2019 ГОДА

Сегодня был первый учебный день в лицее Saint-Jean de Passy. Утром нас встретил директор школы месье Клеман. Его помощница мадам Адам провела экскурсию для педагогов нашей гимназии и познакомила с режимом работы. В честь дня Победы и сотрудничества наших школ, во дворе лицея была проведена торжественная церемония поднятия флага Российской федерации. Мальчики и девочки в данной школе обучаются раздельно, поэтому наши ученики оказались в разных классах. После уроков Павел Вячеславович представил лицеистам презентацию на французском языке на тему «День Победы в России», а затем рассказал о городе Кемерово и православной гимназии. После выступления ученики задали интересующие их вопросы: про Первую мировую войну, про русские традиции, про Сибирь.

Юрий Ставров:

Утро началось с вкусного завтрака. На завтрак была шоколадка и круассан. Потом мы с Максимом поехали в школу, нас довез его папа. В школе нас встретил директор и мы отправились в класс. В классе было примерно 30 человек, все они веселые. Нас встретили с удивлением и засыпали вопросами. Первым уроком была история. Мы изучали Наполеона и его поход на Россию, про Петра I и Екатерину II. Эта тема была мне знакома, и поэтому трудностей в понимании я не испытывал. Вторым уроком была биология. Учитель говорил о взрослении человека и развитии организма. Было много терминов, незнакомых слов – поэтому было сложно. А потом мы со студентами собрались в аудитории, и Павел Вячеславович рассказал про День Победы. Было интересно наблюдать за студентами, как они пытались все запомнить и задать как можно больше вопросов. После уроков был обед в школьной столовой. Затем мы поехали в Лувр. Музей оказался намного больше, чем я думал! Все было исторически дорогое!

Михаил Гусаков:

Сегодня мы сходили в французскую школу. В классе присутствовали одни мальчики, с которыми мы познакомились и, как оказалось, были общие интересы. Мы обсудили игру и обменялись данными для совместной игры. Уроки были интересные, но прозвучало много новых слов, значения которых я не знал, поэтому было немного сложно понимать учителя. Учитель биологии сказал несколько слов на русском языке, что удивило меня. После уроков мы отправились в Лувр. Он поразил меня своими размерами и произведениями искусства! Мне удалось увидеть в живую картину Леонардо да Винчи «Мона Лиза».

Захар Морозов:

Первый учебный день прошел довольно интересно. Мы посетили 2 урока. После второго урока Павел Вячеславович провел для всех общий урок, где он рассказал французам про 9 мая. В конце учебного дня мы поехали на экскурсию в Лувр. Лувр был большой и очень красивый, казалось, что он бесконечен. Мне было интересно посмотреть на доспехи, так как я всегда этим интересовался. После всего этого, мы доехали до школы, где меня забрала семья. Мы пришли домой, поиграли в разные игры. За ужином мама сказала, что я понравился их девочкам. Закончился день просмотром фильма с Луизом.

Глафира Волобоева:

Первый учебный день начался с урока математики. Мы были в классе, где учатся одни девочки, мы привлекли внимание учениц. Математические термины оказались очень сложными, поэтому мы не смогли понять задание. После уроков мы посетили Лувр. Мне понравилось в музее, я увидела «Мону Лизу», но больше всего меня заинтересовала египетская экспозиция. Я сделала множество фотографий. После этого я вернулась в школу, где меня встретила Клер. Дома нас встретили мама, младшие брат и сестра, и старшая сестра Лёр, с которой я до этого не была знакома. Мне рассказали, что в воскресение будет день рождения папы и скоро приедут остальные дети.

Полина Андреева:

Сегодня с утра мы с Франсуа пошли в школу. Школа находится недалеко, можно дойти пешком. Мы посетили уроки, после чего отправились в большую аудиторию, где Павел Вячеславович рассказал лицеистам о празднике 9 мая и о нашей гимназии. В конце выступления зал аплодировал, ученики задавали вопросы. После вопросов, другие ученики поспешили удалиться, а мы остались в классе чтобы провести урок французского с нашим учителем. После уроков у нас была экскурсия в Лувр. Он оказался настолько огромным, что я там даже заблудилась. После экскурсии мы поехали домой. На ужин к нам пришел Поль (старший брат Беатрис). Я предложила им сыграть в игру, в которую мы вчера играли с учителями, все конечно же согласились. Играли мы долго, потом еще пришла самая старшая сестра и мы вместе с ней тоже немного поиграли. Поль ушел, старшая сестра ушла разговаривать с родителями, а мы с Беатрис поговорили о семье и о планах на выходные.

ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО!
ПАРИЖ: НАЧАЛО! ПАРИЖ: НАЧАЛО!


ГОСТИ ИЗ ФРАНЦИИ VIDEO

Опубликовано в Новости
23 Июль 2018

С 26 по 29 апреля Православная гимназия принимала гостей из Франции - директора парижского Лицея Сен-Жан-Де-Пасси Франсуа Ксавьера Клемана и учителя начальных классов этого же учебного заведения Сесиль Даль.


Предлагаем Вашему вниманию видеосюжет в русской и французской версиях.

Страница 2 из 3

ВИДЕОГАЛЕРЕЯ

Тэги

1 КЛАСС 1 СЕНТЯБРЯ 1 сен 2 КЛАСС 4 КЛАСС 5 КЛАСС 6 КЛАСС 8 марта 9 КЛАСС 9 мая 11 КЛАСС 23 ФЕВРАЛЯ 25 ИЮНЯ 2013 ГОДА 70 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ 2021 FRANCESCO NEMBRINI FRANCO NEMBRINI LA TRACCIA Russia Christiania АКЦИЯ АЛЕКСАНДР ФИЛОНЕНКО АМАН ГУМИРОВИЧ ТУЛЕЕВ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК АНГЛИЯ Азбука БЛАГОСЛОВЕНИЕ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ БОГОСЛУЖЕНИЕ Бессмертный полк ВАРШАВА ВИЗИТ ГОСТЕЙ ВИКТОРИНА ВОСПИТАНИЕ ВСТРЕЧА ВЫПУСКНИКИ ВЫПУСКНОЙ ВЫСТАВКА ВЫСТУПЛЕНИЕ ГИА Г КЕМЕРОВО ГОД ГИМНАЗИИ ГОСТИ ГРАНТ ГРЕЦИЯ ГУБЕРНАТОР ГУБЕРНАТОР КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГУБЕРНАТОРСКАЯ ЛИНЕЙКА ГУБЕРНАТОРСКИЙ ТЕХНИКУМ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ ДВУНАДЕСЯТЫЙ ПРАЗДНИК ДЕКАДЫ ДЕНЬ ЗНАНИЙ ДЕНЬ МАТЕРИ ДЕНЬ ПОБЕДЫ ДЕНЬ ПРАВОСЛАВНОЙ КНИГИ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ ДЕТИ ДОБРЫЕ ДЕЛА ДОШКОЛЕНОК ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА ЕПИСКОП ЖАН ФРАНСУА ТЕРРИ ЖЕШУВ ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО ИГРА ИКОНА ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ ИНТЕРВЬЮ ИСследование ИТАЛИЯ ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК КАНИКУЛЫ КАТОЛИЧЕСКАЯ ШКОЛА КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ КИРИЛЛ И МЕФОДИЙ КОНКУРС КОНЦЕРТ КРАСНАЯ ГОРКА КРЕЩЕНИЕ ГОСПОДНЕ КУЗБАССКАЯ МИТРОПОЛИЯ ЛЕКЦИЯ ЛИТЕРАТУРА ЛИТУРГИЯ ЛУВР МАСТЕРКЛАСС МЕРОПРИЯТИЕ МИТРОПОЛИТ МИТРОПОЛИТ АРИСТАРХ МОЛЕБЕН МОЛЕБЕН ПЕРЕД НАЧАЛОМ НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА МОРЕ МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ МУЗЫКАЛЬНАЯ СТУДИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ НЕДЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НЕОБЫЧНЫЙ УРОК НОВОМУЧЕНИКИ Невский Новосибирск ОБРАЗОВАНИЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ О ВОСПИТАНИИ ОЛИМПИАДЫ ОПЫТ ОТДЫХ ПАЛОМНИЧЕСТВО ПАРИЖ ПАСХА ПАТРИАРХ КИРИЛЛ ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА ПЕРВЫЙ ВЫПУСКНОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ГИМНАЗИИ Г КЕМЕРОВО ПЕРЕКЛИЧКА ПЕСОЧНЫЙ ТЕАТР ПОБЕДА ПОБЕДИТЕЛИ ПОЕЗДКА ПОЗДРАВЛЕНИЕ ПОКРОВ ПРЕСВЯТОЙ БОГОРОДИЦЫ ПОЛЬША ПОМОЩЬ ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ ВО ИМЯ СВЯТЫХ РАВНОАПОСТОЛЬНЫХ КИРИЛЛА И МЕФОДИЯ Г КЕМЕРОВО ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ КЕМЕРОВО ПРАЗДНИК ПРЕПОДОБНЫЙ ПРИЧАЩЕНИЕ ПРОСВЕТИТЕЛИ СЛАВЯН ПУТЕШЕСТВИЕ Педагогическая практика Первый урок в первом классе Пушкин РАСПИСАНИЕ РИМ РОДИТЕЛИ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ РОДНЯ РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК РУССКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ Россия Русскофранцузские каникулы САНКТПЕТЕРБУРГ СВФРАНЦИСК СВЯТОЙ СВЯТЫЕ МЕСТА СЕМИНАР СЕМИСОТЛЕТИЕ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ПРЕПОДОБНОГО СЕРГИЯ РАДОНЕЖСКОГО СЕРБСКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ СЕРГИЙ РАДОНЕЖСКИЙ СЛОВО МИТРОПОЛИТА АРИСТАРХА СОБРАНИЕ СОБЫТИЕ СОРЕВНОВАНИЯ СОТРУДНИЧЕСТВО СОТРУДНИЧЕСТВО СО ШКОЛАМИ ИТАЛИИ СОТРУДНИЧЕСТВО СО ШКОЛАМИ ФРАНЦИИ СПЕКТАКЛЬ СПИСОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ СПИСОК УЧЕБНИКОВ СПОРТ СТОЛЕТИЕ СТУДИЯ АНИМАТИК СУББОТНИК Спортивноразвлекательное мероприятие Старшикласники ТАИНСТВО ПРИЧАЩЕНИЯ ТВОРЧЕСТВО ТЕАТР ТЕЛЕГРАММА ТУРИЗМ ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ СО ДНЯ ПРЕСТАВЛЕНИЯ СВЯТОГО РАВНОАПОСТОЛЬНОГО КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА УРОК УЧАСТИЕ УЧЕБНИКИ УЧЕНИЯ УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО УЧИТЕЛЯ Участие в слете юных туристов ФРАНКО НЕМБРИНИ ФРАНЦИЯ ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК Фильм Христово воскресенье ШКОЛА ЭКЗАМЕНЫ ЭКСКУРСИЯ ЭСТАФЕТА антитеррор армия безопасность богосдужение вебинар весна видео внеуророчная воздух география гимназия гринпис день день рождения детский сад досуг животные занятия здоровье зима искусство исследовании Института филологии СО РАН итоги каниккулы картина киноклуб классный час книга конец года конец года дети песня конференция космос кружлк кузбасс кухня лето лыжи маскарад международная мероприятия музей музыка мызыка награждение наука начальная школа новокузнецк новомученики и исповедники новый год обучение олимпиада ориентирование оркестр осень пдд педагог педагоги педагогика пересдача контрольных по предметам песня поделки пожар порядок поход поэзия православие православная православная ГИМНАЗИЯ НОВОСИБИРСКА практика преподователь природа присяга проект проза профоринтация психолог психология развитие ребенок река святочные семья сентябрь симпозиум скрипка следопыты слово служба в храме сочинение стикер телевидение телемост тема года тренировка турист турслет уроки учеба учебная эвакуация учиру учитель фестиваль физика финансы форум футбол храм церковь чемпионат чистый четверг чтения ютубканал

Комментарии

  • Мария Добрый день, отец Сергей,Ольга Андреевна и вся наша гимназия! Беспокоит…
    Написал Мария на Четверг, 02 Март 2017 06:07
  • Василий Леонидович Где расписание на 2016-2017 для начальных классов
    Написал Василий Леонидович на Вторник, 30 Август 2016 02:15
  • татьяна филиппова Я полностью согласна с Димой. Спасибо огромное Марии Розе, отцу…
    Написал татьяна филиппова на Вторник, 05 Июль 2016 17:01

Цитаты badge

badge

 

На основе прочного фундамента христианских ценностей сформировалась не только культура, но и духовно-нравственный облик человека. Христианская традиция является незыблемым камнем, на котором нравственное начало человека может развиваться и приносить добрые плоды. Если же говорить о внерелигиозной морали, то ее нельзя назвать камнем — это зыбкая почва. Почему зыбкая? А потому, что внерелигиозная мораль возводит принципы нравственной жизни не к абсолютному и непререкаемому Началу, Которым является Бог, а к обстоятельствам жизни, к меняющемуся историческому и культурному контексту. И получается так, что внерелигиозная мораль влечет вместе с собой некую относительность нравственных понятий. Что сегодня хорошо, то завтра может быть плохо. Что для одного народа хорошо, для другого может быть плохо. Что для богатых хорошо, то для бедных может быть плохо. И мы знаем, что относительность морали порождала самые страшные, в том числе человеконенавистнические, идеологии, жертвами которых становились миллионы людей.

Патриарх Кирилл

badge

 

Линия борьбы между Светом и тьмой, между Богом и диаволом особым образом проходит по сердцам молодых людей. Мы живем в такой культуре, в которой была изгнана идея греха и вместо нее возникла идея свободы. Свобода является величайшим Божиим даром, ради нее люди шли на баррикады, жертвовали свои жизни, умирали. Спросите любого человека — ни один не скажет, что он против свободы, но в истории получилось так, что это Божие благословение было использовано во вред человеку, свобода раскрепостила человека, и что самое главное — вытеснила идею греха

Патриарх Кирилл

badge

 

Будем помнить, что основы апостольской, отеческой православной веры, заложенные в душу подростка с детства, со временем могут стать твердым фундаментом, несокрушимой скалой, возвышающей его над бурными волнами житейского моря. Живая религиозная вера позволяет душе, укрепленной благодатью Божией, стойко переносить жизненные невзгоды, оставаться чистой и незапятнанной во всех жизненных обстоятельствах. Человека, сохранившего до конца дней своих эту живую веру, можно, поистине, назвать счастливым. И, наоборот, говоря словами блаженного Августина: «Человек, который знает обо всем, но не знает Христа, является глубоко несчастным».

Патриарх Кирилл

Консоль отладки Joomla!

Сессия

Результаты профилирования

Использование памяти

Запросы к базе данных