- A-
- A
- A+
Открытые уроки в средней и старшей школе
|
Открытый урок по Химии 9 класс Савин Руслан Александрович, учитель химии. Внеурочное занятие по химии в 11 классе. Тема «Умный йод: значение в жизни человека». |
. |
|
Открытый урок математика 5 класс
|
. |
|
Открытый урок по физике, 8 класс Клепова Людмила Федоровна учитель физики 1 квалификационной категории.Урок физики в 8 классе: лабораторная работа «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи». Целью данного урока было формирование у учащихся умений сборки простейших электрических цепей и практических навыков измерения электрического напряжения, то есть применение полученных знаний на практике.Такая форма урока способствует развитию умений: наблюдать, сравнивать, обобщать результаты эксперимента и делать выводы по результатам измерений, помогает развивать интерес к изучению физики.Учащиеся были достаточно активны и мотивированы. Работа выполнялась впаре, где ученики рассчитывали на взаимопомощь и поддержку товарища.Итог урока показал, что учащиеся могут применять полученные знания на практике и делать выводы по поставленной к лабораторной работе цели.
|
. |
|
Открытый урок по химии, 11 класс Савин Руслан Александрович, учитель химии. Исследовательская работа по химии в 11 классе «Распознавание пластмасс и волокон».
|
. |
|
Открытый урок по информатики, 10 класс 3Д-моделирование позволяет создать прототип будущего сооружения, коммерческого продукта в объемном формате. Важную роль 3D моделирование играет при проведении презентации и демонстрации какого-либо продукта или услуги. Благодаря появлению и популяризации 3D-печати 3D-моделирование перешло на новый уровень и стало востребовано как никогда. Каждый человек уже может напечатать нарисованный им самим или загруженный из интернета 3D-объект, будь то дизайнерская модель или персонаж любимого мультфильма. Естественно, не все разбираются в 3D-программах и умеют моделировать объемные объекты. Отсюда и востребованность профессии в области 3D моделирования выросла в разы за последнее десятилетие. Данный курс посвящен изучению простейших методов 3D-моделирования с помощью свободно распространяемого программного обеспечения. |
|
Открытый урок по русскому языку, 8а класс Павлюк Надежда Сергеевна, учитель русского языка и литературы \,первая категория, 8 класс, русский язык. Тема: Повторение и обобщение по теме «Односоставное предложение». Форма: урок-практикум.
|
. |
вебинар "Взаимоотношения взрослых и детей подросткового возраста"
Уважаемые педагоги и родители приглашаем вас принять участие в вебинаре, который состоится 3марта. Время 18-00.
Тема : « Взаимоотношения взрослых и детей подросткового возраста. Насилие и его последствия».
|
Открытый урок арифметика, 1 класс Хлипитько Ирина Николаевна, учитель начальных классов, 1 категория, 1 Б класс, математика, тема: "Сложение с переходом через десяток (закрепление), практическая работа с арифметическими принадлежностями. |
. |
|
Открытый урок английский язык, 1 класс Пешкова Елена Владимировна, учитель английского языка 1 категорииУрок был проведен в 1 а и 1 б классах по теме «Читаем и говорим на английском языке». Урок повторения и обобщения материала, который носит практическую направленность и показывает результаты работы по учебному модулю. Целии задачи данного модуля направлены на изучение алфавита, звуков английского языка и правила чтения буквы Aa в закрытом слоге. Ученики в процессе практической деятельности овладели данной компетенцией и постарались показать результат в данном видео.
|
. |
|
Открытый урок математика, 3 класс Математики в 3 «Б» классе по теме «Внетабличное умножение». Цель: изучить приемы устного счета, найти нестандартные способы вычислений, научить использовать их на практике. Дать представление об условиях их продуктивного применения. Показать преимущества их использования.
|
. |
|
Ларина Юлия Геннадьевна, учитель начальных классов высшей категории, внеурочное занятие во 2а классе. Тема «Защитники Отечества. Илья Муромец». |
. |
|
Шорохова О.В.- учитель первой категории, 2 «Б» класс, предмет- математика, тема- «Повторение таблицы умножения и деления», часть урока- устный счет. |
. |
|
Линькова Альбина Дмитриевна, учитель начальных классов. Внеурочное занятие в 3а классе по программе «Умники и умницы». Тема «Построение треугольников».
|
. |
|
Открытый урок французского\итальянского языка в 3 классе Мажуго Егор Олегович, учитель итальянского языка 1 категории, Холява Павел Вячеславович, учитель французского языка 1 категории. Урок был проведен в 3б классе по теме «Части тела: безумный доктор» совместно с детьми, изучающими французский и итальянский язык. Урок повторения и обобщения материала, который носит практическую направленность и показывает результаты работы по теме «Здоровье». Цели и задачи данной темы направлены на изучение названий частей тела, а также фраз, например «У меня болит…», «Как ты себя чувствуешь?», «Мне плохо» и т.д. Ученики в процессе игры «Безумный доктор» еще раз закрепили выученные слова и выражения и сделали это в очень веселой игровой форме. |
. |
|
|
. |
конкурс исполнителей французской песни среди детей и молодежи "Etoile"
В субботу 27 февраля прошёл очередной региональный конкурс исполнителей французской песни среди детей и молодежи "Etoile". В этот раз данное мероприятие проходило в концертом зале Кемеровского Государственного Университета, на котором собрались участники со всей Кемеровской области, включая учеников Православной гимназии и победителей отборочного турнира — Николь и Марк Бахановы.
Администрация
Будем признательны за Ваши комментарии к статьям, пожелания и справедливую критику!!!;)))
ВИДЕОГАЛЕРЕЯ
- БЛАГОСЛОВЕНИЕ ПАТРИАРХА
- ЮБИЛЕЙ ГИМНАЗИИ: 10 ЛЕТ
- FRENCH VARIABLE ЮБИЛЕЙ ГИМНАЗИИ: 10 ЛЕТ
- ЮБИЛЕЙ ГИМНАЗИИ: ИНТЕРВЬЮ ГОСТЕЙ
- КАК ВЫ УЗНАЛИ ПРО НАШУ ГИМНАЗИЮ?
- ПОЧЕМУ, ИМЕННО, ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ В КЕМЕРОВО?
- В ЧЕМ ВАША ЦЕЛЬ В ЖИЗНИ?
- КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К ВОЙНЕ?
- КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ ИСТИННУЮ КРАСОТУ?
- ВАШЕ ПЕРВОЕ ОЩУЩЕНИЕ О РОССИИ?
- КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ДЕПРЕССИИ?
- ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РОДИТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ НЕ ПОНИМАЮТ ТЕБЯ?
Тэги
Комментарии
-
Добрый день, отец Сергей,Ольга Андреевна и вся наша гимназия! Беспокоит…
Написал Мария на Четверг, 02 Март 2017 06:07
-
Где расписание на 2016-2017 для начальных классов
Написал Василий Леонидович на Вторник, 30 Август 2016 02:15
-
Я полностью согласна с Димой. Спасибо огромное Марии Розе, отцу…
Написал татьяна филиппова на Вторник, 05 Июль 2016 17:01
Кто на сайте
Сейчас 30 гостей и на сайте
КАЛЕНДАРЬ
Цитаты badge
badge
На основе прочного фундамента христианских ценностей сформировалась не только культура, но и духовно-нравственный облик человека. Христианская традиция является незыблемым камнем, на котором нравственное начало человека может развиваться и приносить добрые плоды. Если же говорить о внерелигиозной морали, то ее нельзя назвать камнем — это зыбкая почва. Почему зыбкая? А потому, что внерелигиозная мораль возводит принципы нравственной жизни не к абсолютному и непререкаемому Началу, Которым является Бог, а к обстоятельствам жизни, к меняющемуся историческому и культурному контексту. И получается так, что внерелигиозная мораль влечет вместе с собой некую относительность нравственных понятий. Что сегодня хорошо, то завтра может быть плохо. Что для одного народа хорошо, для другого может быть плохо. Что для богатых хорошо, то для бедных может быть плохо. И мы знаем, что относительность морали порождала самые страшные, в том числе человеконенавистнические, идеологии, жертвами которых становились миллионы людей.
badge
Линия борьбы между Светом и тьмой, между Богом и диаволом особым образом проходит по сердцам молодых людей. Мы живем в такой культуре, в которой была изгнана идея греха и вместо нее возникла идея свободы. Свобода является величайшим Божиим даром, ради нее люди шли на баррикады, жертвовали свои жизни, умирали. Спросите любого человека — ни один не скажет, что он против свободы, но в истории получилось так, что это Божие благословение было использовано во вред человеку, свобода раскрепостила человека, и что самое главное — вытеснила идею греха
badge
Будем помнить, что основы апостольской, отеческой православной веры, заложенные в душу подростка с детства, со временем могут стать твердым фундаментом, несокрушимой скалой, возвышающей его над бурными волнами житейского моря. Живая религиозная вера позволяет душе, укрепленной благодатью Божией, стойко переносить жизненные невзгоды, оставаться чистой и незапятнанной во всех жизненных обстоятельствах. Человека, сохранившего до конца дней своих эту живую веру, можно, поистине, назвать счастливым. И, наоборот, говоря словами блаженного Августина: «Человек, который знает обо всем, но не знает Христа, является глубоко несчастным».